ZAPROSZENIE DO PRZEDSZKOLA

W poniedziałek 21 maja zapraszamy rodziców, babcie, dziadków, starsze i młodsze rodzeństwo do przedszkola. O godzinie 11.00 odbędzie się przedstawienie sześciolatków dotyczące ochrony przyrody, a potem spotkanie z leśnikiem.

RODZINNE SPOTKANIE

Bardzo dziękujemy wszystkim RODZINOM, które bawiły się z nami na rodzinnym spotkaniu w sobotę 12 maja. Gratulujemy poczucia humoru, energii i pozytywnego nastawienia do naszych propozycji! Miło wiedzieć, że nasze przedszkolaki mają tak aktywnych Rodziców:-) Dowody Państwa zaangażowania można obejrzeć TU i TU.

ZAPRASZAMY CAŁE RODZINY

do wspólnego świętowania DNIA RODZINY 12 maja (sobota) na godzinę 15.30 do hali sportowej gimnazjum w Rzezawie. Będziemy oglądać program taneczny przygotowany przez dzieci podczas zajęć rytmicznych, a potem wspólnie się bawić. Planowany czas imprezy to dwie godziny. Zapraszamy i czekamy :-)

MAJOWE TEMATY

O TYM BĘDZIEMY ROZMAWIAĆ

1. NASI KOCHANI RODZICE

Nasze rodziny

– podawanie infor­macji: jak ma na imię mama, tata – podawanie infor­macji, jakie zawo­dy wykonują rodzi­ce, czym się zaj­mują

– opisywanie wyglą­du rodziców, do­strzeganie ich charakterystycznych cech (wygląd, cha­rakter)

– określanie czynno­ści domowych wykonywanych przez poszczególnych członków rodziny.

Organizowanie świąt o charakterze rodzin­nym

– przygotowanie pro­gramu artystycz­nego, samodzielne wyko­nanie upominków, wspólna zabawa z rodzicami

2. POZNAJEMY RÓŻNE ZAWODY

Nasza miejscowość, nasz region

Poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola

– poznawanie czyn­ności, jakie wyko­nują osoby z naj­bliższego otoczenia, nazywanie narzędzi pracy, zwrócenie uwagi na ich ubiór

– odwiedzanie punk­tów usługowych, poznawanie pracy zatrudnionych w nich osób

3. WIOSNA NA ŁĄCE

Poznajemy przyrodę

Wiosna, lato

– poznawanie wybra­nych owadów, np.: pszczół, mrówek, ich pożyteczności dla  przyrody i ludzi

• określanie znacze­nia barwy ochronnej w życiu zwierząt

 4. NASZE ZMYSŁY

Dbamy o nasze zdrowie

– Dbanie o narządy zmysłów poprzez:

•  dobre oświetlenie miejsc zabaw, pracy

•  unikanie hałasu, samemu też nie bę­dąc jego źródłem

•  wietrzenie pomie­szczeń

Nasze zmysły Poznawanie świata poprzez zmysły

– rozpoznawanie przedmiotów, roślin, zwierząt za pomocą zmysłów: dotyku, smaku, węchu, wzroku, słuchu

– wyjaśnianie roli zmysłów w życiu człowieka

– nabywanie właści­wego stosunku do ludzi niewidomych, głucho-niemych, u których zaburzone są pewne zmysły

– dbanie o higienę zmysłów, np. uni­kanie hałasu, niekrzyczenie itp. 

NASZ WIERSZ

Julian Tuwim

WSZYSCY DLA WSZYSTKICH

Murarz domy buduje,
krawiec szyje ubrania,
ale gdzieżby co uszył,
gdyby nie miał mieszkania.


A i murarz, by przecież 
do roboty nie ruszył,
gdyby krawiec mu spodni
i fartucha nie uszył.


Piekarz musi mieć buty,
więc do szewca iść trzeba,
no a gdyby nie piekarz, 
toby szewc nie miał chleba.


Tak dla wspólnej korzyści
i dla dobra wspólnego
wszyscy muszą pracować,
mój maleńki kolego!

NASZA PIOSENKA

NAJLEPIEJ JEST U MAMY

 1. Najlepiej jest u Mamy,

to każde dziecko wie!

Najlepiej jest u Mamy,

gdy smutno ci i źle.

2. Choć przygód wciąż szukamy

i poznać chcemy świat,

najlepiej jest u Mamy

- tu każdy wraca rad!