LISTOPADOWE TEMATY

O TYM BĘDZIEMY ROZMAWIAĆ

 JESIENNE NASTROJE

Poznajemy przyrodę

– obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią, występujących zjawisk atmosfe­rycznych, np.: padającego deszczu, mgły, obniżającej się temperatury, skracającej się długości dnia

− wyjaśnienie roli wody w życiu ludzi i zwierząt

ZNAMY TE BAŚNIE

Interesujemy się książką

Wzbudzanie zainte­resowania literaturą – słuchanie wierszy, opowiadań, baśni polskich i zagra­nicznych autorów – recytowanie, in­dywidualnie i ze­społowo, długich wierszy – tworzenie własnych książek dotyczą­cych znanych bajek lub wymyślonych przez dzieci, skła­dających się z ob­szarów lub tekstu ułożonego przez nie, a zapisanego przez nauczyciela

W ŚWIECIE SZTUKI. TEATR

Oglądanie przed­stawień teatralnych dla dzieci w przed­szkolu;

– poznawanie wy­stroju teatru (kasa, widownia, scena, kurtyna) oraz ludzi tam pracujących (aktor, reżyser, scenograf)

– dzielenie się swo­imi odczuciami na temat obejrzanego przedstawienia

– przygotowanie przedstawień wy­branych baśni po­przez przydziele­nie ról, przygotowanie scenografii i akcesoriów 

TUTAJ ROSŁY PAPROCIE

Poznajemy przy­rodę

– poznawanie hi­storii powstania węgla kamiennego, jego właściwości – poznawanie wy­branych zwierząt (dinozaurów) i roś­lin (np. olbrzymich paproci) występu­jących w tamtym okresie

NASZ WIERSZ

 

PAN DYMEK

Kreska, kreska, kółeczko,

rysuję tu słoneczko.

Pod słoneczkiem jest dom.

Oto on.

Rysuję okna, dach,

komin czarny aż strach.

Z komina leci dym.

Dym ma nos, oczy, minę.

To nie dym.

To pan Dymek.

 

NASZA PIOSENKA

PAN LISTOPAD 

Pan listopad gra na basie

dylu, dylu, dyl.

Na jesiennym graniu zna się

trawką dotknął strun. 

Ref. Wesoło gra muzyka,

pada deszcz.

Świerszcz za kominem cyka

tańcz, gdy chcesz. 

Pan listopad gra na bębnie

bara, bara, bam.

Z deszczem puka równo,

pięknie koncert daje nam.

Pan listopad gra na flecie

fiju, fiju, fiu.

Z liści złotych ma berecik

a kubraczek nut.